近日，由常州市教育系統(tǒng)第三批“組團(tuán)式”援疆支教團(tuán)策劃的“常尼同行深研探，名師引領(lǐng)促成長(zhǎng)”系列活動(dòng)在新疆尼勒克武進(jìn)高級(jí)中學(xué)和常州三所中學(xué)之間聯(lián)動(dòng)開(kāi)展，為兩地教師搭建了深度交流平臺(tái)。

　　本次活動(dòng)以“聚焦情境思教學(xué)，同題異構(gòu)促成長(zhǎng)”為主題，以經(jīng)典篇目《孔雀東南飛》為研討載體，由江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)援疆教師朱明磊、常州市金壇區(qū)第四中學(xué)教師王曉軍、常州市第三中學(xué)教師陳丹、尼勒克一中教師寧振陽(yáng)展示四節(jié)各具特色、精彩紛呈的“同題異構(gòu)”公開(kāi)課。四節(jié)課呈現(xiàn)了不同地域、不同視角下的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了教學(xué)情境在推動(dòng)真教實(shí)學(xué)方面的有效作用，也展現(xiàn)了各位教師在深度學(xué)習(xí)路徑上的積極探索。

　　在評(píng)課環(huán)節(jié)，兩地專(zhuān)家對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)。常州市金壇區(qū)第四中學(xué)教師王應(yīng)柏結(jié)合課例，作了《語(yǔ)文課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的基本原則》專(zhuān)題講座，從理論到實(shí)踐為青年教師提供了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

　　“情境教學(xué)是培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的重要途徑。”常州市教育科學(xué)研究院語(yǔ)文教研員周於結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展趨勢(shì)，提出語(yǔ)文教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)情境，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，并從教學(xué)設(shè)計(jì)、教材研讀等方面給出了具體建議。

　　此次活動(dòng)是常州教育援疆工作的重要舉措，不僅深化了兩地教育交流，更為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了有效助力。未來(lái)，兩地還將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，共同推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升。

　　“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”