作為青少年無人機(jī)領(lǐng)域的頂級賽事之一，日前，“飛向北京·飛向太空”2024年全國青少年航空航天模型(無人機(jī)項(xiàng)目)教育競賽江蘇省總決賽舉行，全省的35支代表隊(duì)近1000名“飛手”齊聚一堂，展開激烈角逐。以龍城少年為主的拉木熊代表隊(duì)在比賽中展現(xiàn)出了卓越的無人機(jī)操控技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，11名參賽選手?jǐn)孬@7項(xiàng)一等獎(jiǎng)、3項(xiàng)二等獎(jiǎng)及4項(xiàng)三等獎(jiǎng)，還在3個(gè)飛行賽道獲得了第一名。

　　龍城少年精彩亮相

　　航空航天模型運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集科技、教育、體育于一體的綜合性活動(dòng)，無人機(jī)比賽項(xiàng)目涵蓋了多軸無人機(jī)競速、多軸無人機(jī)障礙飛行、遙控固定翼飛機(jī)繞標(biāo)競速等多個(gè)領(lǐng)域，通過寓教于樂的方式，激發(fā)青少年對航空航天科技的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　拉木熊飛行俱樂部是武進(jìn)首批開展無人機(jī)課程和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦人包昊昱是常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院無人機(jī)專業(yè)的在校大學(xué)生，已考取多項(xiàng)民航總局無人機(jī)教員資質(zhì)和“1+X”無人機(jī)師資。“無人機(jī)培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握無人機(jī)的基本操作技能以及在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用這些技能的能力。在培訓(xùn)過程中，我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過模擬項(xiàng)目和實(shí)際飛行訓(xùn)練，幫助學(xué)員逐步提高技術(shù)熟練度和應(yīng)變能力。”包昊昱說。

　　拉木熊此次參賽的“飛手”共有11名，大的上高一，小的只有小學(xué)二年級。記者上周末在位于常州科教城的訓(xùn)練場看到，一架架無人機(jī)騰空而起，小“飛手”們頭戴FPV飛行眼鏡，手握遙控器，以第一視角操縱無人機(jī)，按規(guī)定路線順序穿越賽道，運(yùn)用低飛、旋轉(zhuǎn)、翻騰、越障等精彩動(dòng)作，嫻熟操控?zé)o人機(jī)自由飛行。

　　武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級學(xué)生高燁嘉最擅長A3多軸無人機(jī)任務(wù)飛行、A2多軸無人機(jī)障礙飛行，他在比賽中獲得了不同項(xiàng)目的一、二等獎(jiǎng)。“比的是完成速度和效果，在場上最重要的就是穩(wěn)住自己的心態(tài)。”高燁嘉告訴記者。

　　湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二的王藝潼在A2多軸無人機(jī)障礙飛行項(xiàng)目中憑借出色的發(fā)揮，獲得一等獎(jiǎng)第一名;湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二的鐘崢與同伴攜手，在A3多軸無人機(jī)任務(wù)飛行項(xiàng)目中奪得一等獎(jiǎng)第一名，展示了龍城少年在航空航天模型運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的實(shí)力和風(fēng)采。

　　無人機(jī)項(xiàng)目日漸火爆

　　近年來，無人機(jī)項(xiàng)目因其高科技性的設(shè)備和酷炫的操作，越來越受到家長和孩子們的歡迎。這個(gè)新鮮項(xiàng)目在家長圈日漸火爆，很多學(xué)校也開設(shè)相關(guān)興趣課程。

　　“可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，對提高專注力、判斷力、反應(yīng)能力也有好處，我很支持他這項(xiàng)愛好。”家住湖塘的張女士告訴記者，她的孩子今年12歲，暑假剛剛接觸無人機(jī)，十分喜愛。

　　包昊昱帶的隊(duì)伍，常要參加省級、國家級的比賽，“每周要保障兩天的練習(xí)，寒暑假、小長假也要訓(xùn)練，對于小學(xué)生、初中生甚至高中生來說，堅(jiān)持下來很不容易。”包昊昱建議，無人機(jī)普及類項(xiàng)目可以從小學(xué)二、三年級開始嘗試，簡單競速類從三、四年級開始，而半專業(yè)化的訓(xùn)練，起碼要到小學(xué)五、六年級，“年齡太小，不管是判斷力還是理解力都不夠。”

　　江蘇省航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會會長陳春寧也對無人機(jī)項(xiàng)目的發(fā)展未來表示期待，“希望比賽能夠進(jìn)一步推廣和普及航空航天模型運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇航模運(yùn)動(dòng)的深入開展，讓更多青少年加入航模運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中，感受航模運(yùn)動(dòng)的魅力。”