瞿秋白紅色音樂分享會(huì)

　　“這是最后的斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)!”6月26日，常州遠(yuǎn)洲酒店三樓常州廳內(nèi)，常州市政協(xié)委員、常州市音樂家協(xié)會(huì)副主席、江蘇理工學(xué)院教授馬凌唱響令人熱血沸騰的《國(guó)際歌》，帶領(lǐng)來(lái)自常州市地方金融行業(yè)協(xié)會(huì)黨支部的黨員們，穿越百年煙云，與中國(guó)紅色音樂的先驅(qū)、《國(guó)際歌》首位漢語(yǔ)譯者瞿秋白“對(duì)話”。

　　這場(chǎng)主題為“從紅色音樂中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”的音樂黨課，時(shí)長(zhǎng)近1小時(shí)。馬凌從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神等6種精神切入，對(duì)《井岡山上太陽(yáng)紅》《四渡赤水出奇兵》《黃河頌》《赤潮曲》等紅色經(jīng)典音樂作品中包含的愛黨、愛國(guó)本質(zhì)進(jìn)行深挖后，將其具有的較高藝術(shù)價(jià)值和審美情趣、豐富思想內(nèi)涵融入思想政治教育之中，用音樂上黨課、用藝術(shù)講黨史，變“照本宣科”為“身臨其境”，變“理論灌輸”為“音樂感染”，變“經(jīng)典感動(dòng)”為“新穎互動(dòng)”，讓現(xiàn)場(chǎng)黨員頗受震撼。

　　談及與音樂黨課的結(jié)緣，馬凌打開了話匣子。她說(shuō)，2019年，她獲批了一個(gè)江蘇省社科基金項(xiàng)目——《蘇南音樂史料的整理和傳承研究》，開始對(duì)常州籍的音樂名人進(jìn)行深度的挖掘和解讀。“當(dāng)時(shí)研究到咱們‘常州三杰’之一的瞿秋白，其實(shí)我最初也和大家一樣，只知道他公開譯配了《國(guó)際歌》，創(chuàng)作了歌曲《赤潮曲》，但經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，他一生創(chuàng)作了30余首紅色歌曲，通過(guò)音樂這種方式記錄下了中共早期的黨史，是非常珍貴的史料。”此后，如何傳承賡續(xù)歷史文脈，將這些作品還原并搬上舞臺(tái)，成為她一直思索的課題。

　　為此，馬凌帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)查閱文獻(xiàn)資料近1000冊(cè)，走訪調(diào)研近100次，率先系統(tǒng)性挖掘、整理、研究瞿秋白創(chuàng)作的樂曲30余首，并領(lǐng)銜成立“樂之秋白”宣講團(tuán)，選優(yōu)配強(qiáng)10支宣講小組，通過(guò)對(duì)瞿秋白《赤潮曲》《救國(guó)十二月花》《上海打仗景致》等紅色音樂作品的詮釋，用時(shí)代話語(yǔ)生動(dòng)展現(xiàn)黨課獨(dú)特魅力。

　　在江蘇理工學(xué)院內(nèi)，悠揚(yáng)清脆、柔和動(dòng)聽的古箏聲陣陣，馬凌的音樂黨課生動(dòng)開講。環(huán)顧一圈，課堂人氣頗高，不僅鮮少有學(xué)生缺課，還時(shí)常有其他專業(yè)學(xué)生慕名“蹭課”，來(lái)自學(xué)校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張?chǎng)渭词瞧渲兄?。從初聽驚艷，到再聽鐘情，張?chǎng)芜B續(xù)四個(gè)學(xué)期風(fēng)雨不改、如期而至。“有講、有唱、有吟誦，這樣沉浸式的音樂黨課，每次聽都有不同的收獲……”張?chǎng)伪硎荆魳伏h課讓其深受感染。他還主動(dòng)申請(qǐng)加入了“樂之秋白”宣講團(tuán)，希望發(fā)揮自身力量，感染身邊更多人。

　　自2021年起，馬凌還帶著“樂之秋白”宣講團(tuán)走出校園，走進(jìn)常州市委黨校、常州三杰紀(jì)念館、常州市交警支隊(duì)等黨政機(jī)關(guān)及我區(qū)的牛塘鎮(zhèn)等地，累計(jì)開展500余場(chǎng)次紅色音樂黨課，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。并在我市的錦陽(yáng)社區(qū)、陳渡社區(qū)、荊川社區(qū)等定期開展“常州三杰”紅色音樂黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，由黨史導(dǎo)師和音樂導(dǎo)師帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行瞿秋白紅色音樂黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，吸引更多人加入理論宣講隊(duì)伍。

　　“目前，‘樂之秋白’宣講團(tuán)已經(jīng)成功孵化100多名宣講員，其中年齡最大的75歲，最小的9歲。”馬凌表示，接下來(lái)，還計(jì)劃開展武進(jìn)音樂名人的挖掘和研究工作，讓音樂黨課持續(xù)升級(jí)、不斷擴(kuò)容，通過(guò)“聲”入人心的方式，把黨史講深講透講活。并依托牛塘鎮(zhèn)游塘?xí)穬?nèi)的“馬凌工作室”，以點(diǎn)帶面、輻射帶動(dòng)，吸納更多老中青少志愿者加入，讓音樂黨課在武進(jìn)薪火相傳。